Spiegel klimawandel
Megatonnen bis die Zwei-Grad-Marke erreicht ist. Temperatur. Grad Celsius gegenüber vorindustrieller Zeit weltweit.Wie kommen wir aus der Klimakrise? (Mittelstufe)
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 mit der Klimakrise, den Auswirkungen auf Deutschland und die Welt und mit den Möglichkeiten ihrer Bewältigung.
Für wen ist das Modul?
Lehrkräfte in der Mittelstufe, empfohlen ab Klassenstufe 8
Für welche Fächer?
Für alle gesellschaftswissenschaftlichen Fächer (Politik, Ethik, Medien) und fächerübergreifend
Wie viel Zeit brauche ich?
Benötigt werden 90 Minuten
Was lernen Schüler:innen?
Einen Überblick über das Klimakrise gewinnen, mögliche Maßnahmen kennen und bewerten, das Vielfalt von Ansätzen zur Bewältigung von gesellschaftlichen Anstöße begreifen
Im ersten Teil erarbeiten die Schülerinnen und Schüler eine Übersicht über den aktuellen Stand der Klimakrise und schauen sich dabei an, wie Medien uber das Thema berichten.
Im zweiten Teil lernen die Schülerinnen und Schüler in einer Video-Reportage verschiedene Wege kennen, wie berufliche oder gesellschaftliche Beschäftigung mit Klimaschutz aussehen kann.
Sollte das Thema mit etwas mehr Zeit in einer Reihe oder im Rahmen von Projekttagen behandelt werden, bietet sich auch eine medienpraktische Arbeitsform an. Ein kurzes Radiofeature zu den Ergebnissen des zweiten Teils oder als Zusammenfassung des gesamten Thema wäre eine mögliche Projektform. Das Portal des Bayrischen Rundfunks »So geht Medien« erklärt zum Beispiel hier, wie man im Unterricht Radio machen kann. Oder es wird anhand des Unterrichtsmaterials mit klimabezogenen Beispielen erarbeitet, worin der Unterschied zwischen Meinung und Nachricht besteht und abschließend ein Kommentar für die Abendnachrichten gefilmt. In diesem Tutorial zum Thema Mobile Reporting erklärt SPIEGEL-Video-Redakteur Martin Jäschke wie man mit dem Smartphone Interviews oder kurze Videobeiträge filmen und schneiden kann.
Im dritten Teil formulieren die Schülerinnen und Schüler auf der Grundlage ihrer Recherchen und Diskussionen einen Brief für die Zukunft.
Dieses Unterrichtsmodul steht unter der Creative Commons Lizenz 4.0
Zum Autor: Janis Fifka ist Moderator und Trainer, u. a. im Bereich politische Bildung.
Die wichtigsten Begriffe aus der Medien- und Nachrichtenwelt – kurz, unterhaltsam und leicht verständlich erklärt.
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